我錯了，這是一位年輕媽媽來到學校對老師說的第一句話。事情是這樣的，我孩子今年4歲是原發(fā)性構音障礙的孩子曾經(jīng)來過學校一次，當時孩子來的時候說話十分不清楚，清楚的音調還不對。孩子上課之后非常頑皮，由于沒有上過幼兒園孩子坐不住凳子，不知道什么是上課、什么是學習，配合的非常不好。

　　其實這1年家長帶著孩子也去過別的地方矯正過，但是都不是正規(guī)的矯正機構效果都不明顯，錢還沒少花。這次家長來了之后就一直懷疑怕矯正不好，最后還是放棄了帶著孩子回家了?？墒腔丶抑蠹议L卻一直關注著學校，也一直和其他家長有聯(lián)系，又經(jīng)過了幾個月的時間看著學校的學員一批一批來、一批一批畢業(yè)，有的家長還和他們分享了孩子的矯正后的效果。這一次他們又把孩子帶回來了，這回是帶著誠心、信任和對老師的歉意來到了晨曦。老師又一次要和家長簽約，家長卻婉言謝絕了，不用簽約了我們非常信任貴校，我們相信老師會給我們一個健康的孩子！